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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,685, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 78,79 − 63,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 332, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 332 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 23 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m23 m

    Réponse :m

  8. Léa a 20 €. Elle achète 5 feutres à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. quelconque
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 15,19

    78,79 − 63,6 = 15,19. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 78,79 − 63,60. On calcule en centièmes : 7 879 − 6 360 = 1 519 centièmes, soit 15,19.

  3. 3. 9

    3/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 66, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 332 : 5 × 66 = 330 et 5 × 67 = 335 (trop grand). Le quotient est 66. Le reste est 332 − 330 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 66 + 2 = 332.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  6. 6. 390 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

  7. 7. 96 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 23 + 25 + 23 = 96. Ou bien : (25 + 23) × 2 = 96. Le périmètre est 96 m.

  8. 8. 2,50 €

    1) Prix des feutres : 5 × 3,50 € = 17,50 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 17,50 € = 2,50 €. Il lui reste 2,50 €.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.