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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,119, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 83,5 − 55,9 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 21 images. Elle en donne les deux tiers à Gabriel. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 266, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 266 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 185 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m15 m

    Réponse :m

  8. 118 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 27,6

    83,5 − 55,9 = 27,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 835 − 559 = 276 dixièmes, soit 27,6.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 44, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 266 : 6 × 44 = 264 et 6 × 45 = 270 (trop grand). Le quotient est 44. Le reste est 266 − 264 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 44 + 2 = 266.

  5. 5. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  6. 6. 3 h 5 min

    Dans 185 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 185 − 180 = 5 min. Donc 185 min = 3 h 5 min.

  7. 7. 76 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 15 + 23 + 15 = 76. Ou bien : (23 + 15) × 2 = 76. Le périmètre est 76 m.

  8. 8. 4

    118 : 30 → quotient 3, reste 28. 3 cars ne suffisent pas : il reste 28 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).