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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,398, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 91,19 − 40,07 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 078, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 078 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 135 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. 54 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 51,12

    91,19 − 40,07 = 51,12. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 119 − 4 007 = 5 112 centièmes, soit 51,12.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 134, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 078 : 8 × 134 = 1 072 et 8 × 135 = 1 080 (trop grand). Le quotient est 134. Le reste est 1 078 − 1 072 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 134 + 6 = 1 078.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 2 h 15 min

    Dans 135 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 135 − 120 = 15 min. Donc 135 min = 2 h 15 min.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 2 + 13 + 2 = 30. Ou bien : (13 + 2) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 3

    54 : 20 → quotient 2, reste 14. 2 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.