Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,713, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 57,9 − 5,9 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 12 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Jade. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 619, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 619 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 318 cartes. Camille en a 81 de plus que Manon. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 52

    57,9 − 5,9 = 52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 579 − 59 = 520 dixièmes, soit 52.

  3. 3. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 103, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 619 : 6 × 103 = 618 et 6 × 104 = 624 (trop grand). Le quotient est 103. Le reste est 619 − 618 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 103 + 1 = 619.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  7. 7. 74 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 12 + 25 + 12 = 74. Ou bien : (25 + 12) × 2 = 74. Le périmètre est 74 cm.

  8. 8. 399

    « 81 de plus » : on ajoute 81 au nombre de cartes de Manon. 318 + 81 = 399. Camille a 399 cartes.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.