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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,833, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 75,3 − 53,01 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 20 perles. Il en donne la moitié à Hugo. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 506, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 506 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 6 €. Combien coûtent 9 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 4 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    4 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. 92 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 4 angles droits
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 2 côtés de même longueur seulement
    • d. 5 côtés

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 22,29

    75,3 − 53,01 = 22,29. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,30 − 53,01. On calcule en centièmes : 7 530 − 5 301 = 2 229 centièmes, soit 22,29.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 36, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 506 : 14 × 36 = 504 et 14 × 37 = 518 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 506 − 504 = 2, plus petit que 14. Vérification : 14 × 36 + 2 = 506.

  5. 5. 13,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 6 € : 4 = 1,50 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,50 € = 13,50 €.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 12 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 4 + 2 + 4 + 2 = 12. Ou bien : (4 + 2) × 2 = 12. Le périmètre est 12 cm.

  8. 8. 4

    92 : 25 → quotient 3, reste 17. 3 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.