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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 70,947, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 51,6 − 35,56 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

  4. Dans 444, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 444 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 3,40 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 83 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 21 cm de côté ?

    21 cm21 cm

    Réponse :cm

  8. 172 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. quelconque
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 16,04

    51,6 − 35,56 = 16,04. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 51,60 − 35,56. On calcule en centièmes : 5 160 − 3 556 = 1 604 centièmes, soit 16,04.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 88, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 444 : 5 × 88 = 440 et 5 × 89 = 445 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 444 − 440 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 88 + 4 = 444.

  5. 5. 8,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,40 € : 4 = 0,85 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,85 € = 8,50 €.

  6. 6. 1 h 23 min

    Dans 83 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 83 − 60 = 23 min. Donc 83 min = 1 h 23 min.

  7. 7. 84 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 21 = 84. Le périmètre est 84 cm.

  8. 8. 6

    172 : 30 → quotient 5, reste 22. 5 cars ne suffisent pas : il reste 22 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.