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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 92,832, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 33,56 − 25,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 55 ?

    Réponse :

  4. Dans 603, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 603 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 124 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 301 cartes. Hugo en a 70 de moins que Louis. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 8,16

    33,56 − 25,4 = 8,16. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 33,56 − 25,40. On calcule en centièmes : 3 356 − 2 540 = 816 centièmes, soit 8,16.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 100, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 603 : 6 × 100 = 600 et 6 × 101 = 606 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 603 − 600 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 100 + 3 = 603.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 2 h 4 min

    Dans 124 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 124 − 120 = 4 min. Donc 124 min = 2 h 4 min.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 4 + 7 + 4 = 22. Ou bien : (7 + 4) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 231

    « 70 de moins » : on enlève 70 au nombre de cartes de Louis. 301 − 70 = 231. Hugo a 231 cartes.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.