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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 46,426, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,4 − 54,9 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 12 bonbons. Elle en donne le tiers à Emma. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 319, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 319 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 1,50 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 9 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 9 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. rectangle
    • c. équilatéral
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 37,5

    92,4 − 54,9 = 37,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 924 − 549 = 375 dixièmes, soit 37,5.

  3. 3. 4

    1/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 18, reste 13

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 319 : 17 × 18 = 306 et 17 × 19 = 323 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 319 − 306 = 13, plus petit que 17. Vérification : 17 × 18 + 13 = 319.

  5. 5. 1 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,50 € : 3 = 0,50 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,50 € = 1 €.

  6. 6. 540 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 2 + 9 + 2 = 22. Ou bien : (9 + 2) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 64

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 9 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 8 = 64. Il y a 64 spectateurs assis.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.