Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 97,897, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 85,9 − 84,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 154, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 154 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 234 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 14 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. quelconque
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 1,4

    85,9 − 84,5 = 1,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 859 − 845 = 14 dixièmes, soit 1,4.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 9, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 154 : 16 × 9 = 144 et 16 × 10 = 160 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 154 − 144 = 10, plus petit que 16. Vérification : 16 × 9 + 10 = 154.

  5. 5. 250 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  6. 6. 3 h 54 min

    Dans 234 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 234 − 180 = 54 min. Donc 234 min = 3 h 54 min.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 3 + 12 + 3 = 30. Ou bien : (12 + 3) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 162

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 14 = 168. 2) Fauteuils occupés : 168 − 6 = 162. Il y a 162 spectateurs assis.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.