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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,209, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,31 − 42,8 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 6 perles. Elle en donne la moitié à Gabriel. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 135, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 135 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 226 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 13 cm de côté ?

    13 cm13 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 6 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 42,51

    85,31 − 42,8 = 42,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,31 − 42,80. On calcule en centièmes : 8 531 − 4 280 = 4 251 centièmes, soit 42,51.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 10, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 135 : 13 × 10 = 130 et 13 × 11 = 143 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 135 − 130 = 5, plus petit que 13. Vérification : 13 × 10 + 5 = 135.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 3 h 46 min

    Dans 226 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 226 − 180 = 46 min. Donc 226 min = 3 h 46 min.

  7. 7. 52 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 13 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 67

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 6 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 5 = 67. Il y a 67 spectateurs assis.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.