Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,008, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 86,13 − 35,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 12 ?

    Réponse :

  4. Dans 199, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 199 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. 64 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 50,63

    86,13 − 35,5 = 50,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,13 − 35,50. On calcule en centièmes : 8 613 − 3 550 = 5 063 centièmes, soit 50,63.

  3. 3. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 49, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 199 : 4 × 49 = 196 et 4 × 50 = 200 (trop grand). Le quotient est 49. Le reste est 199 − 196 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 49 + 3 = 199.

  5. 5. 225 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 11 + 22 + 11 = 66. Ou bien : (22 + 11) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 3

    64 : 25 → quotient 2, reste 14. 2 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.