Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 98,528, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 95,4 − 28,6 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 70 cartes. Il en donne le dixième à Jade. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 401, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 401 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 15 fauteuils. 13 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. rectangle
    • c. équilatéral
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 66,8

    95,4 − 28,6 = 66,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 954 − 286 = 668 dixièmes, soit 66,8.

  3. 3. 7

    1/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 100, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 401 : 4 × 100 = 400 et 4 × 101 = 404 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 401 − 400 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 100 + 1 = 401.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 8 + 17 + 8 = 50. Ou bien : (17 + 8) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 47

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 15 = 60. 2) Fauteuils occupés : 60 − 13 = 47. Il y a 47 spectateurs assis.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.