Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 39,404, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 77,41 − 38,31 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 25 ?

    Réponse :

  4. Dans 369, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 369 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 1,50 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 80 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 14 fauteuils. 11 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 0
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 39,1

    77,41 − 38,31 = 39,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 741 − 3 831 = 3 910 centièmes, soit 39,1.

  3. 3. 5

    1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 16, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 369 : 23 × 16 = 368 et 23 × 17 = 391 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 369 − 368 = 1, plus petit que 23. Vérification : 23 × 16 + 1 = 369.

  5. 5. 3,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,50 € : 3 = 0,50 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,50 € = 3,50 €.

  6. 6. 1 h 20 min

    Dans 80 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 80 − 60 = 20 min. Donc 80 min = 1 h 20 min.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 2 + 8 + 2 = 20. Ou bien : (8 + 2) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 143

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 14 = 154. 2) Fauteuils occupés : 154 − 11 = 143. Il y a 143 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.