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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,667, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 58,8 − 45,3 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 6 bonbons. Elle en donne le tiers à Adam. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 175, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 175 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 5 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m3 m

    Réponse :m

  8. 91 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 13,5

    58,8 − 45,3 = 13,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 588 − 453 = 135 dixièmes, soit 13,5.

  3. 3. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 29, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 175 : 6 × 29 = 174 et 6 × 30 = 180 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 175 − 174 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 29 + 1 = 175.

  5. 5. 11,25 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5 € : 4 = 1,25 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,25 € = 11,25 €.

  6. 6. 510 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 30 = 510 s.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 3 + 23 + 3 = 52. Ou bien : (23 + 3) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 5

    91 : 20 → quotient 4, reste 11. 4 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.