Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,444, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 64,7 − 44,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 256, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 256 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 396 cartes. Inès en a 33 de moins que Zoé. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 1
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 20,4

    64,7 − 44,3 = 20,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 647 − 443 = 204 dixièmes, soit 20,4.

  3. 3. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 51, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 256 : 5 × 51 = 255 et 5 × 52 = 260 (trop grand). Le quotient est 51. Le reste est 256 − 255 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 51 + 1 = 256.

  5. 5. 300 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 12 personnes : 12 × 25 = 300 g.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 3 + 7 + 3 = 20. Ou bien : (7 + 3) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 363

    « 33 de moins » : on enlève 33 au nombre de cartes de Zoé. 396 − 33 = 363. Inès a 363 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.