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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,869, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 7,9 − 1,7 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 15 billes. Il en donne les deux cinquièmes à Nathan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 477, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 477 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Emma a 31 billes. Louis lui en donne 12. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 6,2

    7,9 − 1,7 = 6,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 79 − 17 = 62 dixièmes, soit 6,2.

  3. 3. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 59, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 477 : 8 × 59 = 472 et 8 × 60 = 480 (trop grand). Le quotient est 59. Le reste est 477 − 472 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 59 + 5 = 477.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 72 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 12 + 24 + 12 = 72. Ou bien : (24 + 12) × 2 = 72. Le périmètre est 72 cm.

  8. 8. 43

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 31 + 12 = 43. Emma a maintenant 43 billes.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.