Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 39,293, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 87,9 − 20,66 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 30 bonbons. Il en donne les trois cinquièmes à Louis. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 65, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 65 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 3,60 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m6 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 10 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 67,24

    87,9 − 20,66 = 67,24. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,90 − 20,66. On calcule en centièmes : 8 790 − 2 066 = 6 724 centièmes, soit 67,24.

  3. 3. 18

    3/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 65 : 16 × 4 = 64 et 16 × 5 = 80 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 65 − 64 = 1, plus petit que 16. Vérification : 16 × 4 + 1 = 65.

  5. 5. 12 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,60 € : 3 = 1,20 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,20 € = 12 €.

  6. 6. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 6 + 14 + 6 = 40. Ou bien : (14 + 6) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 102

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 10 = 110. 2) Fauteuils occupés : 110 − 8 = 102. Il y a 102 spectateurs assis.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.