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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 16,269, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 34,8 − 3,66 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 15 images. Elle en donne les deux tiers à Hugo. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 140, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 140 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 229 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m13 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 13 fauteuils. 12 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 31,14

    34,8 − 3,66 = 31,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 34,80 − 3,66. On calcule en centièmes : 3 480 − 366 = 3 114 centièmes, soit 31,14.

  3. 3. 10

    2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  4. 4. quotient 46, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 140 : 3 × 46 = 138 et 3 × 47 = 141 (trop grand). Le quotient est 46. Le reste est 140 − 138 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 46 + 2 = 140.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 3 h 49 min

    Dans 229 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 229 − 180 = 49 min. Donc 229 min = 3 h 49 min.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 13 + 17 + 13 = 60. Ou bien : (17 + 13) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 144

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 13 = 156. 2) Fauteuils occupés : 156 − 12 = 144. Il y a 144 spectateurs assis.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.