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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 22,369, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 26,7 − 14,6 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 24 images. Elle en donne les trois quarts à Emma. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 696, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 696 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m10 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 10 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 12,1

    26,7 − 14,6 = 12,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 267 − 146 = 121 dixièmes, soit 12,1.

  3. 3. 18

    3/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 38, reste 12

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 696 : 18 × 38 = 684 et 18 × 39 = 702 (trop grand). Le quotient est 38. Le reste est 696 − 684 = 12, plus petit que 18. Vérification : 18 × 38 + 12 = 696.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 525 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 45 = 525 s.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 10 + 18 + 10 = 56. Ou bien : (18 + 10) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 104

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 10 = 110. 2) Fauteuils occupés : 110 − 6 = 104. Il y a 104 spectateurs assis.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.