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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 39,083, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 83,7 − 71,11 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 229, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 229 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 300 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. un angle droit
    • c. aucun angle
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 12,59

    83,7 − 71,11 = 12,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,70 − 71,11. On calcule en centièmes : 8 370 − 7 111 = 1 259 centièmes, soit 12,59.

  3. 3. 56

    7/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 7 parts : 7 × 8 = 56.

  4. 4. quotient 57, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 229 : 4 × 57 = 228 et 4 × 58 = 232 (trop grand). Le quotient est 57. Le reste est 229 − 228 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 57 + 1 = 229.

  5. 5. 80 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 4 personnes : 4 × 20 = 80 g.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 10 + 16 + 10 = 52. Ou bien : (16 + 10) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 12 €

    On partage 300 € en 25 parts égales : 300 : 25 = 12. Vérification : 25 × 12 = 300. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.