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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 59,436, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 91,45 − 35,8 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 40 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Adam. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 196, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 196 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 5,25 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 27 élèves part en sortie. Le car coûte 108 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 55,65

    91,45 − 35,8 = 55,65. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 91,45 − 35,80. On calcule en centièmes : 9 145 − 3 580 = 5 565 centièmes, soit 55,65.

  3. 3. 30

    3/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 24, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 196 : 8 × 24 = 192 et 8 × 25 = 200 (trop grand). Le quotient est 24. Le reste est 196 − 192 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 24 + 4 = 196.

  5. 5. 3,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,25 € : 3 = 1,75 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,75 € = 3,50 €.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 4 + 11 + 4 = 30. Ou bien : (11 + 4) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 4 €

    On partage 108 € en 27 parts égales : 108 : 27 = 4. Vérification : 27 × 4 = 108. Chaque élève paie 4 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.