Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 98,403, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,9 − 85,2 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 25 cartes. Il en donne les trois cinquièmes à Hugo. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 084, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 084 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 201 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. 82 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 7,7

    92,9 − 85,2 = 7,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 929 − 852 = 77 dixièmes, soit 7,7.

  3. 3. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 135, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 084 : 8 × 135 = 1 080 et 8 × 136 = 1 088 (trop grand). Le quotient est 135. Le reste est 1 084 − 1 080 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 135 + 4 = 1 084.

  5. 5. 150 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 3 h 21 min

    Dans 201 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 201 − 180 = 21 min. Donc 201 min = 3 h 21 min.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 10 + 13 + 10 = 46. Ou bien : (13 + 10) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 3

    82 : 30 → quotient 2, reste 22. 2 cars ne suffisent pas : il reste 22 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.