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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 65,787, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 69,21 − 20,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 45 ?

    Réponse :

  4. Dans 85, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 85 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 205 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m5 m

    Réponse :m

  8. Chloé paie un article à 13,49 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 48,51

    69,21 − 20,7 = 48,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,21 − 20,70. On calcule en centièmes : 6 921 − 2 070 = 4 851 centièmes, soit 48,51.

  3. 3. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 14, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 85 : 6 × 14 = 84 et 6 × 15 = 90 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 85 − 84 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 14 + 1 = 85.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 3 h 25 min

    Dans 205 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 205 − 180 = 25 min. Donc 205 min = 3 h 25 min.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 5 + 25 + 5 = 60. Ou bien : (25 + 5) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 6,51 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,49 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,49 € = 6,51 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.