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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 23,395, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 74,46 − 46,77 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 25 billes. Il en donne le cinquième à Rayan. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 184, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 184 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m9 m

    Réponse :m

  8. Louis paie un article à 5 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 4
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 27,69

    74,46 − 46,77 = 27,69. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 446 − 4 677 = 2 769 centièmes, soit 27,69.

  3. 3. 5

    1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 8, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 184 : 22 × 8 = 176 et 22 × 9 = 198 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 184 − 176 = 8, plus petit que 22. Vérification : 22 × 8 + 8 = 184.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 9 + 21 + 9 = 60. Ou bien : (21 + 9) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 5 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5 € = 5 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.