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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 78,983, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 79,7 − 47,22 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 560, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 560 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 0,90 €. Combien coûtent 4 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 213 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m11 m

    Réponse :m

  8. Hugo paie un article à 3,22 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 6
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 32,48

    79,7 − 47,22 = 32,48. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 79,70 − 47,22. On calcule en centièmes : 7 970 − 4 722 = 3 248 centièmes, soit 32,48.

  3. 3. 10

    1/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 29, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 560 : 19 × 29 = 551 et 19 × 30 = 570 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 560 − 551 = 9, plus petit que 19. Vérification : 19 × 29 + 9 = 560.

  5. 5. 1,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 0,90 € : 2 = 0,45 €. 2) Prix de 4 : 4 × 0,45 € = 1,80 €.

  6. 6. 3 h 33 min

    Dans 213 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 213 − 180 = 33 min. Donc 213 min = 3 h 33 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 11 + 21 + 11 = 64. Ou bien : (21 + 11) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 1,78 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,22 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,22 € = 1,78 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.