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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 91,304, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 75,5 − 50,39 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 50 cartes. Il en donne les neuf dixièmes à Léa. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 230, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 230 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 5,80 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. 165 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 25,11

    75,5 − 50,39 = 25,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,50 − 50,39. On calcule en centièmes : 7 550 − 5 039 = 2 511 centièmes, soit 25,11.

  3. 3. 45

    9/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 9 parts : 9 × 5 = 45.

  4. 4. quotient 25, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 230 : 9 × 25 = 225 et 9 × 26 = 234 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 230 − 225 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 25 + 5 = 230.

  5. 5. 7,25 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,80 € : 4 = 1,45 €. 2) Prix de 5 : 5 × 1,45 € = 7,25 €.

  6. 6. 510 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 30 = 510 s.

  7. 7. 48 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 11 + 13 + 11 = 48. Ou bien : (13 + 11) × 2 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 4

    165 : 50 → quotient 3, reste 15. 3 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.