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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 20,704, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 57,89 − 46,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 220, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 220 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 2,40 €. Combien coûtent 5 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 25 m de côté ?

    25 m25 m

    Réponse :m

  8. Inès a 10 €. Elle achète 3 classeurs à 2,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 11,09

    57,89 − 46,8 = 11,09. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 57,89 − 46,80. On calcule en centièmes : 5 789 − 4 680 = 1 109 centièmes, soit 11,09.

  3. 3. 36

    9/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 9 parts : 9 × 4 = 36.

  4. 4. quotient 135, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 220 : 9 × 135 = 1 215 et 9 × 136 = 1 224 (trop grand). Le quotient est 135. Le reste est 1 220 − 1 215 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 135 + 5 = 1 220.

  5. 5. 3 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 2,40 € : 4 = 0,60 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,60 € = 3 €.

  6. 6. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  7. 7. 100 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 25 = 100. Le périmètre est 100 m.

  8. 8. 2,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 2,50 € = 7,50 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 7,50 € = 2,50 €. Il lui reste 2,50 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.