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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,981, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 56,45 − 37,4 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 12 perles. Il en donne le tiers à Léa. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 218, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 218 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 19 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m19 m

    Réponse :m

  8. Manon a 22 cartes. Léa lui en donne 26. Combien de cartes Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 1
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 19,05

    56,45 − 37,4 = 19,05. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 56,45 − 37,40. On calcule en centièmes : 5 645 − 3 740 = 1 905 centièmes, soit 19,05.

  3. 3. 4

    1/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 72, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 218 : 3 × 72 = 216 et 3 × 73 = 219 (trop grand). Le quotient est 72. Le reste est 218 − 216 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 72 + 2 = 218.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 255 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 15 = 255 s.

  7. 7. 86 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 19 + 24 + 19 = 86. Ou bien : (24 + 19) × 2 = 86. Le périmètre est 86 m.

  8. 8. 48

    Manon reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 22 + 26 = 48. Manon a maintenant 48 cartes.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.