Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,598, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 81,14 − 5,3 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 30 perles. Il en donne le tiers à Hugo. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 349, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 349 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m11 m

    Réponse :m

  8. Louis a 104 cartes. Rayan en a 24 de plus que Louis. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 75,84

    81,14 − 5,3 = 75,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 81,14 − 5,30. On calcule en centièmes : 8 114 − 530 = 7 584 centièmes, soit 75,84.

  3. 3. 10

    1/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 116, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 349 : 3 × 116 = 348 et 3 × 117 = 351 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 349 − 348 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 116 + 1 = 349.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 11 + 17 + 11 = 56. Ou bien : (17 + 11) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 128

    « 24 de plus » : on ajoute 24 au nombre de cartes de Louis. 104 + 24 = 128. Rayan a 128 cartes.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.