Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,229, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 70,09 − 43,5 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 33 perles. Il en donne les deux tiers à Lucas. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 129, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 129 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 18 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m18 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 145 cartes. Inès en a 82 de plus que Nathan. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en un point
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 26,59

    70,09 − 43,5 = 26,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 70,09 − 43,50. On calcule en centièmes : 7 009 − 4 350 = 2 659 centièmes, soit 26,59.

  3. 3. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 32, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 129 : 4 × 32 = 128 et 4 × 33 = 132 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 129 − 128 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 32 + 1 = 129.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 195 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 15 = 195 s.

  7. 7. 78 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 18 + 21 + 18 = 78. Ou bien : (21 + 18) × 2 = 78. Le périmètre est 78 m.

  8. 8. 227

    « 82 de plus » : on ajoute 82 au nombre de cartes de Nathan. 145 + 82 = 227. Inès a 227 cartes.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.