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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 79,977, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 97,4 − 33,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 108, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 108 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 4,80 €. Combien coûtent 4 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 17 cm de côté ?

    17 cm17 cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 20 €. Elle achète 3 cahiers à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 63,8

    97,4 − 33,6 = 63,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 974 − 336 = 638 dixièmes, soit 63,8.

  3. 3. 72

    9/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 9 parts : 9 × 8 = 72.

  4. 4. quotient 8, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 108 : 13 × 8 = 104 et 13 × 9 = 117 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 108 − 104 = 4, plus petit que 13. Vérification : 13 × 8 + 4 = 108.

  5. 5. 9,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4,80 € : 2 = 2,40 €. 2) Prix de 4 : 4 × 2,40 € = 9,60 €.

  6. 6. 375 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 15 = 375 s.

  7. 7. 68 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 17 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 9,50 €

    1) Prix des cahiers : 3 × 3,50 € = 10,50 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10,50 € = 9,50 €. Il lui reste 9,50 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.

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