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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 76,937, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 73,77 − 71,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 523, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 523 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 3 €. Combien coûtent 10 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 15 cm de côté ?

    15 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. 153 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 2,67

    73,77 − 71,1 = 2,67. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 73,77 − 71,10. On calcule en centièmes : 7 377 − 7 110 = 267 centièmes, soit 2,67.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 24, reste 19

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 523 : 21 × 24 = 504 et 21 × 25 = 525 (trop grand). Le quotient est 24. Le reste est 523 − 504 = 19, plus petit que 21. Vérification : 21 × 24 + 19 = 523.

  5. 5. 6 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3 € : 5 = 0,60 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,60 € = 6 €.

  6. 6. 375 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 15 = 375 s.

  7. 7. 60 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 15 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 6

    153 : 30 → quotient 5, reste 3. 5 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.