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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8,646, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 40,03 − 4,2 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 20 images. Il en donne le quart à Lucas. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 397, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 397 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m8 m

    Réponse :m

  8. Inès a 50 €. Elle achète 4 classeurs à 9,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. obtus
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 35,83

    40,03 − 4,2 = 35,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 40,03 − 4,20. On calcule en centièmes : 4 003 − 420 = 3 583 centièmes, soit 35,83.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 49, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 397 : 8 × 49 = 392 et 8 × 50 = 400 (trop grand). Le quotient est 49. Le reste est 397 − 392 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 49 + 5 = 397.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 360 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 8 + 24 + 8 = 64. Ou bien : (24 + 8) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 12 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 9,50 € = 38 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 38 € = 12 €. Il lui reste 12 €.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.