Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,886, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 66,3 − 20,8 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 30 images. Elle en donne les quatre cinquièmes à Manon. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 160, combien de fois 12 ? Donne le quotient et le reste de la division de 160 par 12.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 103 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m13 m

    Réponse :m

  8. Camille paie un article à 1,10 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. un angle obtus
    • c. aucun angle
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 45,5

    66,3 − 20,8 = 45,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 663 − 208 = 455 dixièmes, soit 45,5.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. quotient 13, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 12 qui ne dépasse pas 160 : 12 × 13 = 156 et 12 × 14 = 168 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 160 − 156 = 4, plus petit que 12. Vérification : 12 × 13 + 4 = 160.

  5. 5. 180 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 9 personnes : 9 × 20 = 180 g.

  6. 6. 1 h 43 min

    Dans 103 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 103 − 60 = 43 min. Donc 103 min = 1 h 43 min.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 13 + 22 + 13 = 70. Ou bien : (22 + 13) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 3,90 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,10 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,10 € = 3,90 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.