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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,769, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 65,3 − 12,52 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 27 bonbons. Il en donne le tiers à Inès. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 647, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 647 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 178 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 5 cm de côté ?

    5 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Léa a 50 €. Elle achète 3 classeurs à 11,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 52,78

    65,3 − 12,52 = 52,78. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 65,30 − 12,52. On calcule en centièmes : 6 530 − 1 252 = 5 278 centièmes, soit 52,78.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 107, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 647 : 6 × 107 = 642 et 6 × 108 = 648 (trop grand). Le quotient est 107. Le reste est 647 − 642 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 107 + 5 = 647.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 2 h 58 min

    Dans 178 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 178 − 120 = 58 min. Donc 178 min = 2 h 58 min.

  7. 7. 20 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 5 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 15,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 11,50 € = 34,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 34,50 € = 15,50 €. Il lui reste 15,50 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.