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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,115, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 81,2 − 40,1 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 16 perles. Il en donne la moitié à Louis. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 58, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 58 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 76 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 12 m de côté ?

    12 m12 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 7 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 41,1

    81,2 − 40,1 = 41,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 812 − 401 = 411 dixièmes, soit 41,1.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 4, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 58 : 14 × 4 = 56 et 14 × 5 = 70 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 58 − 56 = 2, plus petit que 14. Vérification : 14 × 4 + 2 = 58.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 1 h 16 min

    Dans 76 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 76 − 60 = 16 min. Donc 76 min = 1 h 16 min.

  7. 7. 48 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 12 = 48. Le périmètre est 48 m.

  8. 8. 66

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 7 = 70. 2) Fauteuils occupés : 70 − 4 = 66. Il y a 66 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.