Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,307, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 77,8 − 20,51 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 21 cartes. Il en donne le tiers à Louis. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 839, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 839 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 1,10 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 7 m de côté ?

    7 m7 m

    Réponse :m

  8. 130 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 57,29

    77,8 − 20,51 = 57,29. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 77,80 − 20,51. On calcule en centièmes : 7 780 − 2 051 = 5 729 centièmes, soit 57,29.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 104, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 839 : 8 × 104 = 832 et 8 × 105 = 840 (trop grand). Le quotient est 104. Le reste est 839 − 832 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 104 + 7 = 839.

  5. 5. 3,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,10 € : 2 = 0,55 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,55 € = 3,30 €.

  6. 6. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  7. 7. 28 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 7 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 5

    130 : 30 → quotient 4, reste 10. 4 cars ne suffisent pas : il reste 10 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.