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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 44,435, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 69,5 − 2,57 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 10 bonbons. Elle en donne la moitié à Lucas. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 041, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 041 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 242 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 390 cartes. Louis en a 145 de plus que Inès. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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    • 1
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 66,93

    69,5 − 2,57 = 66,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,50 − 2,57. On calcule en centièmes : 6 950 − 257 = 6 693 centièmes, soit 66,93.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 130, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 041 : 8 × 130 = 1 040 et 8 × 131 = 1 048 (trop grand). Le quotient est 130. Le reste est 1 041 − 1 040 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 130 + 1 = 1 041.

  5. 5. 50 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  6. 6. 4 h 2 min

    Dans 242 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 242 − 240 = 2 min. Donc 242 min = 4 h 2 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 9 + 17 + 9 = 52. Ou bien : (17 + 9) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 535

    « 145 de plus » : on ajoute 145 au nombre de cartes d'Inès. 390 + 145 = 535. Louis a 535 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.