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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 33,905, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 38,5 − 16,47 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 363, combien de fois 12 ? Donne le quotient et le reste de la division de 363 par 12.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m10 m

    Réponse :m

  8. Inès paie un article à 9,06 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 6
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 22,03

    38,5 − 16,47 = 22,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 38,50 − 16,47. On calcule en centièmes : 3 850 − 1 647 = 2 203 centièmes, soit 22,03.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 30, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 12 qui ne dépasse pas 363 : 12 × 30 = 360 et 12 × 31 = 372 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 363 − 360 = 3, plus petit que 12. Vérification : 12 × 30 + 3 = 363.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 10 + 21 + 10 = 62. Ou bien : (21 + 10) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 0,94 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,06 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,06 € = 0,94 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.