Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,818, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 62,8 − 24,26 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 732, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 732 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m8 m

    Réponse :m

  8. Zoé paie un article à 8,72 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 0
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 38,54

    62,8 − 24,26 = 38,54. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,80 − 24,26. On calcule en centièmes : 6 280 − 2 426 = 3 854 centièmes, soit 38,54.

  3. 3. 16

    2/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 91, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 732 : 8 × 91 = 728 et 8 × 92 = 736 (trop grand). Le quotient est 91. Le reste est 732 − 728 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 91 + 4 = 732.

  5. 5. 225 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 225 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 45 = 225 s.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 8 + 15 + 8 = 46. Ou bien : (15 + 8) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 1,28 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,72 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,72 € = 1,28 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.