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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,885, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 92,05 − 2,8 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 20 billes. Elle en donne le quart à Manon. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 387, combien de fois 18 ? Donne le quotient et le reste de la division de 387 par 18.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 231 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m6 m

    Réponse :m

  8. 271 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. équilatéral
    • c. rectangle
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 89,25

    92,05 − 2,8 = 89,25. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,05 − 2,80. On calcule en centièmes : 9 205 − 280 = 8 925 centièmes, soit 89,25.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 21, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 18 qui ne dépasse pas 387 : 18 × 21 = 378 et 18 × 22 = 396 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 387 − 378 = 9, plus petit que 18. Vérification : 18 × 21 + 9 = 387.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 3 h 51 min

    Dans 231 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 231 − 180 = 51 min. Donc 231 min = 3 h 51 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 6 + 25 + 6 = 62. Ou bien : (25 + 6) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 6

    271 : 50 → quotient 5, reste 21. 5 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.