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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,582, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 14,9 − 8,7 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 20 billes. Elle en donne les sept dixièmes à Louis. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 682, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 682 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 218 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 210 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en un point
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 6,2

    14,9 − 8,7 = 6,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 149 − 87 = 62 dixièmes, soit 6,2.

  3. 3. 14

    7/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 7 parts : 7 × 2 = 14.

  4. 4. quotient 75, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 682 : 9 × 75 = 675 et 9 × 76 = 684 (trop grand). Le quotient est 75. Le reste est 682 − 675 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 75 + 7 = 682.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 3 h 38 min

    Dans 218 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 218 − 180 = 38 min. Donc 218 min = 3 h 38 min.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 7 + 14 + 7 = 42. Ou bien : (14 + 7) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 7 €

    On partage 210 € en 30 parts égales : 210 : 30 = 7. Vérification : 30 × 7 = 210. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.