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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 76,002, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 57,19 − 12,54 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 21 cartes. Il en donne le tiers à Théo. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 263, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 263 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 240 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m13 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 168 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 44,65

    57,19 − 12,54 = 44,65. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 719 − 1 254 = 4 465 centièmes, soit 44,65.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 140, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 263 : 9 × 140 = 1 260 et 9 × 141 = 1 269 (trop grand). Le quotient est 140. Le reste est 1 263 − 1 260 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 140 + 3 = 1 263.

  5. 5. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  6. 6. 4 h 0 min

    Dans 240 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 240 − 240 = 0 min. Donc 240 min = 4 h 0 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 13 + 19 + 13 = 64. Ou bien : (19 + 13) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 168 € en 28 parts égales : 168 : 28 = 6. Vérification : 28 × 6 = 168. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.