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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,958, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 61,06 − 30,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 90 ?

    Réponse :

  4. Dans 122, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 122 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 18 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm18 cm

    Réponse :cm

  8. 48 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 30,46

    61,06 − 30,6 = 30,46. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 61,06 − 30,60. On calcule en centièmes : 6 106 − 3 060 = 3 046 centièmes, soit 30,46.

  3. 3. 63

    7/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 7 parts : 7 × 9 = 63.

  4. 4. quotient 40, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 122 : 3 × 40 = 120 et 3 × 41 = 123 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 122 − 120 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 40 + 2 = 122.

  5. 5. 300 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 12 personnes : 12 × 25 = 300 g.

  6. 6. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  7. 7. 86 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 18 + 25 + 18 = 86. Ou bien : (25 + 18) × 2 = 86. Le périmètre est 86 cm.

  8. 8. 3

    48 : 20 → quotient 2, reste 8. 2 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.