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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 96,277, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 85,98 − 55,7 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 33 cartes. Elle en donne le tiers à Gabriel. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 508, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 508 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 162 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 8 cm de côté ?

    8 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Jade lit 25 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 30,28

    85,98 − 55,7 = 30,28. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,98 − 55,70. On calcule en centièmes : 8 598 − 5 570 = 3 028 centièmes, soit 30,28.

  3. 3. 11

    1/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 29, reste 15

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 508 : 17 × 29 = 493 et 17 × 30 = 510 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 508 − 493 = 15, plus petit que 17. Vérification : 17 × 29 + 15 = 508.

  5. 5. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  6. 6. 2 h 42 min

    Dans 162 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 162 − 120 = 42 min. Donc 162 min = 2 h 42 min.

  7. 7. 32 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 8 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 525

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 25 = 525. Jade lit 525 pages.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.