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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 91,724, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 58,33 − 48,57 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 818, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 818 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 2,10 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 15 fauteuils. 13 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. quelconque
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 9,76

    58,33 − 48,57 = 9,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 833 − 4 857 = 976 centièmes, soit 9,76.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 90, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 818 : 9 × 90 = 810 et 9 × 91 = 819 (trop grand). Le quotient est 90. Le reste est 818 − 810 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 90 + 8 = 818.

  5. 5. 5,25 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,10 € : 2 = 1,05 €. 2) Prix de 5 : 5 × 1,05 € = 5,25 €.

  6. 6. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  7. 7. 18 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 3 + 6 + 3 = 18. Ou bien : (6 + 3) × 2 = 18. Le périmètre est 18 m.

  8. 8. 137

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150. 2) Fauteuils occupés : 150 − 13 = 137. Il y a 137 spectateurs assis.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.