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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,442, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 59,6 − 23,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 10 ?

    Réponse :

  4. Dans 524, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 524 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 75 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 10 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 36,2

    59,6 − 23,4 = 36,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 596 − 234 = 362 dixièmes, soit 36,2.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 74, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 524 : 7 × 74 = 518 et 7 × 75 = 525 (trop grand). Le quotient est 74. Le reste est 524 − 518 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 74 + 6 = 524.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 1 h 15 min

    Dans 75 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 75 − 60 = 15 min. Donc 75 min = 1 h 15 min.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 9 + 14 + 9 = 46. Ou bien : (14 + 9) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 30

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 10 = 40. 2) Fauteuils occupés : 40 − 10 = 30. Il y a 30 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.