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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 90,593, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 68,53 − 9,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 481, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 481 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m8 m

    Réponse :m

  8. Camille a 14 billes. Manon lui en donne 3. Combien de billes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 59,13

    68,53 − 9,4 = 59,13. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 68,53 − 9,40. On calcule en centièmes : 6 853 − 940 = 5 913 centièmes, soit 59,13.

  3. 3. 24

    2/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 2 parts : 2 × 12 = 24.

  4. 4. quotient 20, reste 21

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 481 : 23 × 20 = 460 et 23 × 21 = 483 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 481 − 460 = 21, plus petit que 23. Vérification : 23 × 20 + 21 = 481.

  5. 5. 250 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  6. 6. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  7. 7. 34 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 8 + 9 + 8 = 34. Ou bien : (9 + 8) × 2 = 34. Le périmètre est 34 m.

  8. 8. 17

    Camille reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 14 + 3 = 17. Camille a maintenant 17 billes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.