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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 34,954, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 17,54 − 2,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 27 ?

    Réponse :

  4. Dans 512, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 512 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 3,60 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 179 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 23 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m23 m

    Réponse :m

  8. 245 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 14,84

    17,54 − 2,7 = 14,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 17,54 − 2,70. On calcule en centièmes : 1 754 − 270 = 1 484 centièmes, soit 14,84.

  3. 3. 18

    2/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  4. 4. quotient 102, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 512 : 5 × 102 = 510 et 5 × 103 = 515 (trop grand). Le quotient est 102. Le reste est 512 − 510 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 102 + 2 = 512.

  5. 5. 12 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,60 € : 3 = 1,20 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,20 € = 12 €.

  6. 6. 2 h 59 min

    Dans 179 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 179 − 120 = 59 min. Donc 179 min = 2 h 59 min.

  7. 7. 96 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 23 + 25 + 23 = 96. Ou bien : (25 + 23) × 2 = 96. Le périmètre est 96 m.

  8. 8. 5

    245 : 50 → quotient 4, reste 45. 4 cars ne suffisent pas : il reste 45 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.