Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 31,403, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 83,9 − 18,3 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 10 images. Il en donne les trois cinquièmes à Chloé. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 535, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 535 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 7,05 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m4 m

    Réponse :m

  8. 126 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle droit
    • c. aucun angle
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 65,6

    83,9 − 18,3 = 65,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 839 − 183 = 656 dixièmes, soit 65,6.

  3. 3. 6

    3/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 59, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 535 : 9 × 59 = 531 et 9 × 60 = 540 (trop grand). Le quotient est 59. Le reste est 535 − 531 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 59 + 4 = 535.

  5. 5. 16,45 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 7,05 € : 3 = 2,35 €. 2) Prix de 7 : 7 × 2,35 € = 16,45 €.

  6. 6. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 4 + 22 + 4 = 52. Ou bien : (22 + 4) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 5

    126 : 30 → quotient 4, reste 6. 4 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.